走近新时代，铸就精彩人生
走近新时代，铸就精彩人生
2024年9月24日下午4点整，校学工处在硅湖职业技术学院东南东礼堂对2024级新生开展入学教育。就中，由校党委副书记徐宏俊教授主持，校党委书记丁鹏教授给硅湖学院2024级新生上了一堂生动而令人难忘的入学教育课。
徐宏俊教授做主持
以二十届三中全会为时代背景，丁书记的新生入学教育课满堂布满鲜红的党性色调。
丁书记的本堂教育内容分为两大模块。
一、走近新时代，踏上新征程
1.国家改革开放的辉煌成就
国家改革开放的辉煌成就，如同璀璨的繁星点亮了中国的夜空。四十载风雨兼程，我们见证了中国经济的腾飞，在经济、科技、文化等诸多领域取得了举世瞩目的辉煌成就。在经济领域，成功实现了从贫穷落后到世界第二大经济体的跨越，人民生活水平得到了前所未有的提高。在科技领域，我国不断突破创新，中国已成为全球第二大研发投入国。在航天领域，我国独立自主建立了空间站，并实现了航天员中长期驻留。在深潜科学领域，我国目前已拥有万米载人潜水器，具备了自主研究万米深海的能力。此外还有高铁、5G、人工智能等领域取得突破性成果，展现了中国智慧和中国力量。在文化领域，中国传统文化得以传承与发扬，同时吸收世界各国文化精华，形成了多元化的文化体系，2024年巴黎奥运会，中国体育代表团获得40金27银24铜共91枚奖牌，金牌数与美国并列排名第一，创造了参加境外奥运会的最佳战绩。在国际地位上，中国积极参与全球治理，为世界和平与发展作出了重要贡献。改革开放的伟大事业，让中华民族
丁鹏教授在入学教育课堂的讲坛上
焕发出新的生机与活力，书写了国家发展的壮丽篇章。
- 江苏现代化的显著进步
江苏，这片古老而又充满活力的土地，在改革开放的春风吹拂下，焕发出勃勃生机。经济飞速发展，江苏经济总量跃居全国前列，科技创新成果丰硕，产业结构不断优化升级，城市面貌日新月异，人民生活水平不断提高，幸福指数节节攀升。从南京的繁华都市到苏州的水乡古镇，从无锡的现代工业到南通的绿色农业，江苏各地都在探索适合自己的发展道路。绿色发展成为新的发展主题，生态环境得到有效保护和改善。江苏的现代化进程，是中国改革开放的一个生动缩影，深刻诠释了习近平总书记对江苏提出的“走在前、做示范”的重大要求，扎扎实实、踏踏实实谱写“强富美高”新江苏现代化建设新篇章。
新生第一课
3. 苏州市现代化建设的卓越表现
在中国经济快速发展的大背景下，苏州作为中国东部沿海的重要城市之一，积极推动企业运用资本市场力量赋能新质生产力发展，取得了卓越的现代化建设成就。苏州市2023年的GDP达2.46万亿，甚至已经超过了多个中西部省份，成为中国经济发展的重要引擎之一。苏州市上市公司数量、尤其是中小企业公司上市数量表现突出，国家级科技型中小企业达到2.5万家，位居全国第一，国家级科技企业孵化器达到76家，位居全国城市第一，国家专精特新“小巨人”企业突破400家，全国第四，它们在推动经济增长、促进就业、创新科技等方面发挥了重要作用，展现出了苏州作为创新创业沃土和拥有极好营商环境的独特优势。经济方面，制造业发达且产业结构不断升级，生物医药、纳米技术、人工智能等新兴产业崛起，服务业也蓬勃发展，经济总量持续攀
校园党性教育
升。科技创新上，拥有先进的创新园区，产学研紧密结合，在关键领域取得众多成果。城市建设中，规划科学，兼顾现代与历史文化，基础设施完备，交通网络四通八达。社会民生领域，优质教育资源丰富，基础教育领先，高等教育发展迅速。同时注重生态环境，在经济发展的同时打造优美的生态空间，为居民提供宜居的生活环境，彰显了现代化建设的多元卓越成就。可以说，这座城市使优美的园林、古典的水乡风光和现代化的建筑交相辉映，让传统与现代元素和谐相融，展现出独特的魅力。
4.硅湖学院教育教学改革与事业发展的特色和亮点
硅湖学院地处昆山市，昆山连续19年为全国百强县榜首。学校教育教学改革与事业发展的特色和亮点，是以培养创新创业精神和能力的高素质复合型技术技能人才为目标，是一所打造具有特色明显、充满活力和创新精神的创业型大学。学校始终坚持“立德树人、产学一体，培养创业型”人才的办学理念，产教结合的道路、以创新引领发展，不断深化教育教学改革。建校至今，为社会输送了5万余名一线建设人才，毕业生中50%以上在苏州市就业创业，为服务江苏区域经济社会发展做出了积极贡献。
随着社会进步与经济发展，学校人才培养质量的稳步提升已成为时代的重要课题。我校始终秉承以学生为本的教育理念，将提高教育品质作为核心目标，持之以恒地推动教育教学的革新。
（1）是教学理念创新。学校一方面注重师资队伍建设，积极探索体验式教学，让学生在实践和体验中学习知识、提升技能。另一方面以创新创业为导向，将创新创业教育融入课程体系，注重培养学生的创新思维和创业能力。通过开设创业课程，鼓励学生挖掘市场需求、发掘商业机会，并将创新思维融入专业课程教学中，为学生的创新创业奠定基础。
（2）是专业与课程设置紧贴市场需求。根据区域经济发展的需求，及时调整和优化专业设置。例如，随着苏州产业结构的调整和经济社会的发展，我校先后成立了元宇宙学院和殡葬产业学院。
（3）是实践教学体系完善。一方面，学院斥资打造了工业4.0实训中心和东南东文化创意产业园等校内实训平台，为学生提供了真实的实践环境。学生可以在实训平台中参与实际项目，锻炼专业技能和实践能力，该园区也成为了学生的“创意中心”和创业平台。另一方面，加强校企合作，与诸多知名企业达成定向委培和继续教育培养等多项合作意向，形成了政府、企业、学校三方紧密合作、共同开发培养人才的良好机制。企业为学生提供实习和就业机会，使学生能够在实践中不断提高自身的能力。我校因此荣获由中国互联网新闻中心颁发的“中国双创创业创新典型示范高校”。
（4）是教学方法多样化。学校开展“课堂革命”活动，教师们创新运用“以学习者为中心”“教学做合一”“产学研结合”“岗课赛证”融通等先进职业教育理念，并以“四真三化”（FT）课程开发与建设理念，对教学方法、手段、过程、评价等多个领域进行改革，形成了具有创新性和示范性的“课堂革命”典型案例，为教学质量的提升奠定了坚实基础。
（5）是特色育人体系。一方面实行准军事化教育和完全学分制，准军事化教育培养学生的纪律意识和团队精神，完全学分制让学生成为学习的主人，能够根据自己的兴趣和需求选择课程，充分发挥学生的学习主动性和积极性。另一方面推行学生生涯导师制，可以更好地为学生从入校到毕业做好服务，解决学生在校遇到的生活、学业和生涯规划上的问题，也更有利于学生提升创新创业意识。
（6）是校园文化建设丰富多彩。我们通过举办各种文化活动，如“硅湖之春”艺术节、运动会、诗歌朗诵比赛、书画展览等，来丰富同学们的课余生活，提高他们的文化素养。此外，我们还鼓励同学们参加各种社团活动，如青创协会、爱心社、音乐社、舞蹈社、戏剧社、篮球社、足球社等，以便大家能够在兴趣爱好中得到锻炼和成长。总之，我们致力于打造一个充满活力、富有创意、充满人文气息的校园文化氛围，让每一位同学都能在这里感受到快乐与温暖。
二、做时代新人，铸就精彩人生
1.增强自身本领，争当有为青年
同学们，推进中国式现代化需要德智体美劳全面发展的建设者，“走在前、做示范”“强富美高”的新江苏新苏州，需要大批具有创新创业精神和能力的高素质复合型技术技能人才。让我们抢抓机遇，刻苦学习，报国成才，不负时代，不负韶华。做时代新人，铸就精彩人生，要具备如下的基本素质和精神状态：
- 要在坚定理想信念上下功夫。我们培养的人，必须树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。现在的青少年长期生活在和平环境之下，没有体验过民族生死存亡的苦难，没有经历过血与火的考验，没有参加过艰难困苦的奋斗，人生阅历有限，需要接受正确引导和长期教育，需要增强对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。
- 要在厚植爱国主义情怀上下功夫。爱国主义教育是世界各国教育的必修课。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，弘扬爱国主义精神要从少年儿童抓起，要把爱国主义贯穿教育和精神文明全过程。同学们，要把自身的理想同祖国的前途，把自己的命运同民族的命运紧密联系在一起，要树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强爱国意识和爱国情感，增强民族自豪感和自信心，让爱国主义精神在心中牢牢扎根，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。
（3）要在加强品德修养上下功夫。立德为先，修身为本，这是人才成长的基本逻辑。德育是同学们入学的第一课，贯穿学习始终，贯穿学校工作各方面各环节。同学们要培育和践行社会主义核心价值观，做到品德润身、公德善心、大德铸魂。新学期，大家要从做好小事、管好小节开始起步，踏踏实实修好品德，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容、学会自省、学会自律，成为有大爱大德大情怀的人。
（4）要在增长知识见识上下功夫。学习知识是学生的本职。要珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，既要重视知识的宽度，也要重视学习的深度，在学习中增长见识，丰富学识，通晓天下道理，掌握事物发展规律，做到敏于求知、勤于学习、敢于创新、勇于实践，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。
（5）要在培养奋斗精神上下功夫。志存高远是学习进步的动力。“志不立，天下无可成之事”。现在的青少年大多数在不愁吃穿的环境中长大，需要加强培养自身的责任感、意志力和吃苦耐劳的精神。要始终明白，无论任何时候奋斗精神不能丢，正所谓“志不求易、事不避难”。想铸造出彩人生，就必须树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，以行求知，以知促行，真正做到知行合一，做到刚健有为、自强不息。
（6）要在增强综合素质上下功夫。社会主义建设者和接班人必须全面发展。同学们，要自觉培养综合能力，学会自我管理、学会与他人合作、学会过集体生活，激发好奇心、想象力，培养创新思维。硅湖是一所创业型大学，为大家开设了创新创业类课程，诸如《创新思维和创业实践》《创新与企业家精神》《创业进化与实务》《直播营销》等等。希望大家多学创业创新本领，增长才干，学会要把创新学习贯穿学习活动全过程，倡导“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的校园文化，善于奇思妙想并努力实践。
此外，同学们，还要加强体育、美育、劳动教育等方面知识的刻苦学习和积累。要主动关心自身的身体素质。毛泽东同志说，青少年要文明其精神，野蛮其体魄。要挖掘和培育自身的艺术爱好，加强艺术修养。劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美。要弘扬劳动精神，学会劳动、学会勤俭，要崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大。
2.明确学业规划，践行初心使命
在人生的舞台上，学业规划是一盏指引同学们前行的明灯，明确人生目标则是大家行动的动力源泉。只有当大家明确了目标，才能有所作为，才能在茫茫人海中找到自己的方向。因此，要在学业规划中明确自己的人生目标，制定出符合自己实际情况的学习计划，然后付诸行动，坚持不懈地追求自己的目标。同时，也要注重实践和创新创业能力的培养，积极参加各种实践活动，提高自己的综合素质。此外，大家还应该多与老师、同学交流，听取他们的意见和建议，不断完善自己的学业规划。只有这样，大家才能在未来的人生道路上走得更远，走得更稳，才能在困难面前保持坚韧不拔，用汗水和智慧铸就成功的基石。大家要坚持以明确的目标为引领，以坚定的信念为动力，勇往直前，实现自己的人生价值。
同学们，人生成长路上，需要不断地学习新知识，不断地探索未知的领域，不断地挑战自己，才能在人生的道路上越走越远。成长是一个漫长而艰辛的过程，但只要同学们坚持不懈，牢记初心，砥砺前行，不断进步，一定能够成为最好的自己！
