为深入贯彻落实党的十九大精神，全面推进我校学习型党组织建设，切实提高各级党组织的学习力、创新力、凝聚力和战斗力，促进我校各项事业又好又快发展，根椐上级党组织关于学习型党组织建设要求，结合我校工作具体实际，特提出如下实施意见。

一、重要意义

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是提高我校党员干部素质、增强各级基层党组织的凝聚力、保持和发展党的先进性的紧迫任务，是促进我校教育教学改革发展的必然要求。当前，我校正面临着良好的发展机遇和相对严峻的挑战，面对新情况、新问题、新矛盾，党员干部不了解、不熟悉、不掌握的东西还很多，还存在某些与谋求科学发展不完全适应的方方方面面，只有重视学习、善于学习，不断更新知识、增长才干、改进方法，转变职业教育理念，才能与时俱进，顺应我校改革发展的新要求，才能在各种机遇和挑战面前总揽全局，掌握主动权，才能真正贯彻落实科学发展观，促进内部管理、促进质量提升、促进和谐稳定，促进学校又好又快发展，

二、指导思想和总目标

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，深入开展“不忘初心、牢记使命”教育活动，紧紧围绕学校工作大局，以推进学习型党组织建设为抓手，健全和完善学习制度，创新学习载体和考核机制，增强全体党员干部学习的积极性和主动性，提高党员干部的思想道德素质、理论政策水平、科学文化素养、教学业务能力、教育服务意识。以科学理论武装头脑、以先进理念指导实践、以专业技能推进工作，以优质服务构建和谐。充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为推动学校科学发展提供强大的思想保证、智力支持和创新动力。

三、实施范围

学校全体党员、预备党员、发展对象和入党积极分子。

四、学习主要内容

1.学习掌握中国特色社会主义理论知识。主要包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果；党的路线、方针、政策；党的历史；中央、省重要会议和文件精神。

2.普及法律法规知识。不断增强法制观念和党纪意识，加强党性修养和从政从教道德修养。主要包括《党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及教育相关法律法规等，党员尤其是党员干部要认真学法、真正懂法、遵纪守法、公正执法。

3.加强专业知识和业务技能学习。立足工作岗位，按照干什么学什么、缺什么补什么的原则，努力学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能；不断优化知识结构、开阔工作思路、把握发展规律，不断提高科学管理和教学育人的能力和水平；坚持真学真用，以用促学，学以致用；学习高职教育最新理论，更新观念，与时俱进。

4.学习践行社会主义核心价值体系。加强理想信念教育，坚决抵制各种错误思想影响，始终保持立场坚定、头脑清醒；切实加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，培养党员干部高尚的道德情操。主要包括社会主义荣辱观教育、爱国主义教育、诚信教育和社会公德、职业道德、家庭美德的教育。

5.学习理解创建应用型本科学校的有关精神。包括上级文件精神、校发文件精神、校创本办下发学习资料汇编、职教新理念、说课方法与技巧以及了解学校基本情况。

6.学习总结自身及同类高职校校办学实践中的成功经验。勤于读书，掌握有关书本知识；勤于实践，深入基层，虚心向群众请教，凝聚群众智慧，不断丰富和拓展职业教育改革发展的工作思路和方法，掌握职业教育的新形势新机遇新变化，不断总结实践中创造出的好经验好做法，善于在实践中创新；解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平。主要学习其他先进单位在创建学习型党组织等方面的新方法、新举措，同时回顾总结自身在创建活动中的优点和不足，从而推进创建工作深入开展，取得实效。

五、学习主要形式

采取多种多样行之有效的形式，做到集中学习与个人自学相结合，广泛学习与围绕全局中心工作学习相结合，按计划学习和按需要学习相结合，理论学习和参观考察相结合，努力提高学习的积极性、自觉性、提高学习的针对性和实效性。

1.党委中心组学习。制定学习计划，带头学习，确保全年学习不少于4次，并要求做好笔记。

2.支部组织生活会。各党支部每年至少召开2次组织生活会，开展形式多样的读书学习活动，交流学习心得体会。

3.党员自学。结合党员个人需求和学校迎评工作需要，精选学习资料，购买书籍，发放到每个党员手中，倡导自我学习，党总支（支部）定期组织检查、公布学习情况；党员可通过网络、图书等各种学习渠道和方式进行自学，整理、记录自学笔记，每个党员在完成自学任务的基础上，还要选择自学内容，争取每年至少通读3本以上有益书籍，撰写1篇以上学习心得体会。

4.举办辅导报告会。创新专题教育宣讲方式，采取“请进来，走出去”的方式，邀请市委党校的教师、专家或有关领导进行专题辅导讲座，一年至少两次，同时可与其他校校积极开展交流活动。

5.培训进修和专题学习。突出自主选学，强化培训需求导向，努力做到科学发展需要什么就培训什么，党员干部成长缺什么就补什么，鼓励、支持党员干部参加各种业务培训和学历教育学习，参加各种专业资格考试，努力提高自己的政策管理水平、学历层次、业务能力和依法行政水平。

6.开展调研活动。围绕全校工作重点，在深入学习的基础上，深入开展调研，争取撰写相关调研报告。

7.学习交流与参观考察。各党总支（支部）在条件许可的范围内，可自行组织与活动有关的参观学习和考察活动，接受传统优良作风和先进思想教育。

8.建立学习宣传专栏。充分发挥校报、校园网络和宣传橱窗的作用，及时通报活动开展情况，交流学习经验和心得体会。

9.开展党员主题教育活动。组织各种形式的主题学习教育活动，特别是要结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机，不断丰富主题活动内容。要着重开展好“讲党性、重品行、做表率”活动和推进廉洁文化进校园工作以及各种特色鲜明的主题日教育培训和实践活动。

六、组织领导

学习型党组织建设要作为贯穿学校党建工作的主线。要与工作实际相结合，与广大师生的要求相结合，确保实效。各单位要精心组织，分步实施，突出特色，扎实推进。

1.加强组织领导，明确工作职责。学校成立“推进学习型党组织建设”工作领导小组及其办公室，负责学校建设学习型党组织的领导、协调、考核、督促等工作。各党支部要依据学校党委实施方案，制定切实可行的实施办法，形成党委统一领导，各党支部负责具体实施的工作机制，形成各司其职、共同推进的工作格局。

2.加强宣传引导，营造舆论氛围。以创建学习型党组织为主旋律，以争当学习型党员为基础，以争创学习型支部为宗旨，大力宣传学习型党组织建设的重大意义、基本要求、重要举措，以及各党支部在开展学习型党组织建设工作中的新思路、新做法、新成效，宣传广大党员干部的学习体会、实际行动。发挥学习典型的示范引导作用，培育典型、发掘先进，扩大影响。

3.加强督促检查，确保学习效果。各党支部要把推进学习型党组织建设作为一项基础性创建工作，列入重要议事日程，制定实施方案，狠抓落实。校党委将把学习开展情况和制度执行情况纳入党建工作半年检查、全年检查内容，形成检查和监督机制，针对存在问题和不足，提出加强和改进意见。