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校园剪影
学生社团
艺术文化
体育健身
校园安全
秉承“责任、荣誉”校训,坚持“培养具有创新创业精神和能力的高端复合技术技能人才”的办学宗旨。
学生社团
硅湖学生社团是指学生在自愿基础上形成的各种群众性文化、艺术、学术团体。不分年级、系科甚至学校的界限,由兴趣爱好相近的同学组成。在保证学生完成学习任务和不影响学校正常教学秩序的前提下开展各种活动。目的是活跃学校学习氛围,提高学生自治能力,丰富课余生活;交流思想,切磋技艺,互相启迪,增进友谊。
艺术文化
硅湖学院十分注重通过进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现学院学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导学生向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园艺术文化建设,提高学院的办学品位。着力开展各种丰富多彩的校园文化活动。
体育健身
体育是一种复杂的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。
校园安全
校园安全,事关大学生的人身、财物安全,事关学校事业的发展。维护校园安全,离不开大学生的主动关心和积极参与。
学生社团
学术社团
硅湖青创社是硅湖职业技术学院最年轻的社团。于2020年6月18日正式创立,目前已成为我校最具活力和最知名的社团之一。青创社以开展大学生创新创业活动为主线,带领全校同学积极参与各类创新创业类活动,分享创新创业等相关资讯,协助学校开展创新创业讲座培训和论坛等,以达到培养当代大学生创造力、领导力、自信力的校级重点社团。目前,社团设立7个部门,社员88位。
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文体社团
文体社团是我校最常见的社团类型,主要包括舞蹈、武术、相声、轮滑、书法和乐队等。二十多年来,我校逐步建立起一支懂管理、讲奉献、会训练、敢创新的管理队伍和教练员队伍;经过多年改革、创新,已逐步形成一套完整的管理、训练体制和办法,为高职院校文体事业的发展做出了一定的贡献。我校始终坚持“追求实效、科学训练、科学管理”,强调运动训练和文化学习的双突破,不断探索具有普通高等院校特色的高水平竞技体育人才培养模式。
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志愿服务社团
硅湖职业技术学院青年志愿者协会是由团委直接领导的全院性志愿组织。协会长期遵循“立足学校,辐射周边”的思想开展志愿活动。我们坚持以“通过开展志愿志愿服务,推动大学生精神文明建设,促进校内为和谐发展”为原则开展活动。我们的宗旨是“奉献、友爱、互助、进步。”
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艺术文化
艺术氛围
中国东南东博览中心由美国著名建筑设计师、茵梦湖集团董事长史蒂夫梁博士亲率其 国际团队规划设计建设。
艺术欣赏
硅湖学院具有培养创造力和艺术的悠久传统。充满活力的校园“艺术区”位于椭圆形附近的棕榈大道旁。
艺术社团
表演了各种各样的表演和独特的表演艺术体验。
体育健身
健康彩虹跑
硅湖学院心理健康中心一直在有条不紊的开展学生心理疏导工作,学生在校期间,网络心理支持服务就及时上线,帮助多名学生缓解了隔离在家的焦虑、对就业的担忧、与家人的冲突引发的情绪问题;心理健康中心对来自疫区的学生、疫情前即有心理问题的学生和家庭困难学生进行了重点关注和帮助,保证有困难、有困惑的学生能及时的得到帮助。对江苏省大学生心理自助互助平台进行了大力宣传推广小时热线支持,防范危机事件的发生。
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户外拓展
为丰富教官课堂教学内容,培养“两支队伍”的凝聚力和向心力,硅湖学院组织全体教官辅导员参加了教官课堂拓展项目体验课。课程主要设有珠行万里、不倒森林、鼓舞飞扬和一圈到底等拓展项目,可以起到培养团队的沟通协调能力、对时间与效率的控制、对资源的有效利用的积极作用。
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乒乓赛事
硅湖学院每年由校团委承办的“硅湖之春”校园文化艺术节包含多项活动,乒乓球比赛仅是其中的一项,以此提高全校师生关注身心健康意识、营造健康和谐的校园文化氛围做出了积极的贡献,体现了“硅湖之春”校园文化艺术节的魅力和意义。
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校园安全
骑自行车是游览校园的一种流行方式。过境选项还包括免费的校园班车和汽车共享。公共安全全天24小时提供警察和紧急服务。
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